IF Baiano Campus Itapetinga lança websérie de animação voltada para crianças surdas
O Instituto Federal Baiano (IF Baiano) Campus Itapetinga desenvolveu uma websérie de animação direcionada para crianças surdas. O projeto, chamado “Lica pelo Brasil”, é uma continuidade do trabalho iniciado em 2020 com o gibi “Lica sobre a Covid-19”, vinculado ao projeto de pesquisa e inovação “Libras InterConect”. A websérie foi coordenada pelo professor Aisamaque Gomes de Souza.
A personagem Lica foi criada para representar crianças surdas que enfrentaram dificuldades durante a pandemia de Covid-19, especialmente aquelas que não dominavam a Língua Brasileira de Sinais (Libras) e viviam com pais ouvintes. A websérie é a primeira animação produzida pelo IF Baiano Campus Itapetinga e busca transformar o conteúdo do gibi em uma série animada.
A websérie é composta por 10 episódios, divididos em dois arcos. Os cinco primeiros episódios retratam situações vividas por Lica durante a pandemia, conforme abordado no gibi. Os episódios finais mostram o pós-pandemia, com Lica viajando pelo Brasil e enfrentando os desafios deixados pela pandemia. Esse projeto visa criar conteúdos acessíveis para crianças surdas, ampliando o acesso a obras audiovisuais. A websérie será disponibilizada na Hands Play, plataforma de streaming voltada para o público surdo no Brasil.
Segundo o coordenador do projeto Aisamaque Gomes, a websérie é importante para as comunidades interna e externa do IF Baiano, pois aproxima a área da produção audiovisual, da saúde, da educação e da tecnologia por meio de uma comunicação na própria língua dos surdos brasileiros usuários da língua de sinais brasileira.
“A comunidade surda terá uma obra e a continuidade dela em língua de sinais e atenderá crianças surdas que quase sempre não encontram desenhos animados em libras. Assim, o contexto do audiovisual quase sempre não pensa nas crianças surdas. E nós estamos produzindo uma obra exclusiva do IF Baiano que focará nas crianças surdas, evidenciando o nosso compromisso com a inclusão, acessibilidade e protagonismo da pessoa surda no contexto social brasileiro”, explicou Aisamaque.
