Área de Concentração

Educação Profissional e Tecnológica – EPT

Compreende os processos educativos em espaços formais e não formais relacionados ao mundo do trabalho e à produção de conhecimento, numa perspectiva interdisciplinar, com vistas a integração dos campos do Trabalho, da Ciência, da Cultura e da Tecnologia. Compreende ainda os espaços educativos em suas dimensões de organização e implementação, com um enfoque de atuação que objetiva promover a mobilização e a articulação de todas as condições materiais e humanas necessárias para garantir a formação integral do estudante.

Linhas de Pesquisas do ProfEPT

Acesse aqui as Linhas de Pesquisa do ProfEPT.

Macroprojetos dos Docentes ProfEPT/IF Baiano

Síntese curricular, macroprojetos e temas de interesse dos Docentes do ProfEPT – IF Baiano (apresentados no II Seminário PROFEPT – 2019):

Macroprojetos de Pesquisa e Desenvolvimento da Linha Práticas Educativas em EPT

Macroprojeto 1 – Propostas metodológicas e recursos didáticos em espaços formais e não formais de ensino na EPT

Ensinar e aprender no século XXI: tecnologias digitais, inovação pedagógica e metodologias ativas, Profa. Dra. Camila Lima Santana e Santana.

Objetos educacionais e práticas didáticas inovadoras para o ensino de Geografia e ciências afins nos Cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio do IF Baiano, Prof. Dr. Fábio Carvalho Nunes.

Tecnologia e Computação nas Práticas Educativas em EPT ,Prof Dr. Gilvan Martins Durães.

Elaboração, aplicação e análise de sequências didáticas sobre temáticas ambientais a partir de metodologias ativas de ensino , Profa. Dra. Joana Fidelis da Paixão.

Coleções como estratégia didática para Educação Ambiental na formação de professores , Prof. Dr. José Rodrigues de Souza Filho.

Contribuições da Iniciação Científica no processo formativo de estudantes dos Cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio do IF Baiano campus Catu, Prof. Dr. Marcelo Souza Oliveira.

Recursos genéticos vegetais no contexto da EPT: estudo, reconhecimento e valoração, Profa Dra. Maria Nazaré Guimarães Marchi.

Em desenvolvimento, Profa Dra. Cristiane Brito Machado.

Macroprojeto 2 – Inclusão e diversidade em espaços formais e não formais de ensino na EPT

Tutoria por pares no atendimento ao aluno com deficiência na EPT: parâmetros para a construção de um guia para alunos tutores, Profa. Dra. Patricia de Oliveira.

Macroprojeto 3 – Práticas Educativas no Currículo Integrado

Problemáticas significativas do trabalho educativo na educação profissional e tecnológica, Prof. Dr. Antonio Leonan Alves Ferreira.

Macroprojetos de Pesquisa e Desenvolvimento da Linha Organização e Memórias de Espaços Pedagógicos na EPT

Organização de espaços pedagógicos na EPT

Educação profissional e tecnológica e o rural como campo investigativo, Prof. Dr. Davi Silva da Costa.

Territórios educativos na/da EPT: tecendo os fios entre a formação profissional, o mundo do trabalho e os movimentos sociais, Prof. Dr. Heron Ferreira Souza.