![\"20180827_095415\"](\"https:\/\/ifbaiano.edu.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/20180827_095415.jpg\")
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Durante quatro dias, os professores de educa\u00e7\u00e3o f\u00edsica do IF Baiano puderam participar de cursos de qualifica\u00e7\u00e3o voltados para as \u00e1reas esportivas e de treinamentos. O objetivo foi promover o aprimoramento das modalidades esportivas, no \u00e2mbito do Instituto, tendo em vista os Jogos Estudantis do IF Baiano programados para o m\u00eas de novembro no Campus Bom Jesus da Lapa.<\/p>\n
Os cursos, nesse primeiro momento, foram focados nas modalidades do Atletismo e Futsal e tiveram como ministrantes os professores Kiyoshi Takahashi, no Atletismo, e Wilton Carlos de Santana, no Futsal. \u201c\u00c9 de fundamental import\u00e2ncia voc\u00ea estar sempre se qualificando e, al\u00e9m disso, \u00e9 um prop\u00f3sito da nova administra\u00e7\u00e3o reativar essa parte esportiva que \u00e9 t\u00e3o bem recebida pelos alunos e pelos profissionais da \u00e1rea. Essa retomada, junto com a qualifica\u00e7\u00e3o, poder\u00e1 nos render bons frutos nos jogos internos e, al\u00e9m de atender outro objetivo, que \u00e9 a representa\u00e7\u00e3o do Instituto Federal Baiano nos jogos do Nordeste\u201d, destacou o professor Sebasti\u00e3o Edson da Comiss\u00e3o de Organiza\u00e7\u00e3o dos Cursos.<\/p>\n
Um dos principais pontos discutidos foi a import\u00e2ncia do jogo nas aulas de Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica e no processo de forma\u00e7\u00e3o dos estudantes. \u201cEu penso que, em aprendendo Futsal ou Atletismo, nos dever\u00edamos ganhar autonomia para a gente viver melhor e viver melhor em sociedade. Eu utilizo como principal ve\u00edculo pedag\u00f3gico o jogo porque a pergunta central, em todos os jogos, \u00e9 de como eu tenho que agir diante dos outros, ou seja, eu estou envolvido num microssistema social que se chama aula. Ent\u00e3o penso nesse tipo de educa\u00e7\u00e3o voltada para essa atitude, para a autonomia moral, e o jogo tem muito a contribuir nessa dire\u00e7\u00e3o\u201d, comentou o professor Wilton Santana.<\/p>\n
O professor Jadson de Oliveira Lima, Campus Senhor do Bonfim, destacou ainda a preocupa\u00e7\u00e3o de integrar a Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica a outras disciplinas. \u201cO meu objetivo n\u00e3o \u00e9 s\u00f3 ensinar Futsal, o meu objetivo \u00e9 ensinar Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica escolar e eu penso no rendimento do aluno e no sucesso de sua vida acad\u00eamica quando sair daqui. A gente pensa na promo\u00e7\u00e3o da sa\u00fade, no rendimento escolar, no desempenho acad\u00eamico de maneira geral e o desempenho desse aluno enquanto comportamental. O esporte tem de ser usado n\u00e3o como uma ferramenta fim, mas integradora, mediadora, para que com outras disciplinas eu possa aumentar os recursos desse aluno\u201d.<\/p>\n
No entanto, as t\u00e9cnicas necess\u00e1rias para o aprendizado do pr\u00f3prio jogo n\u00e3o ficaram de fora dos debates. \u201cO jogo \u00e9 tamb\u00e9m o principal meio de ensino para se aprender a jogar. N\u00e3o \u00e9 o jogo pelo jogo, n\u00e3o \u00e9 jogo enquanto uma atividade l\u00fadica, interessante, que eu me envolvo. \u00c9 isso, mas \u00e9 muito mais do que isso. Por exemplo, eu quero aprender a jogar futsal, eu vou aprender a partir dos elementos t\u00e1ticos do jogo. O jogo \u00e9 tanto uma educa\u00e7\u00e3o para a vida, como tamb\u00e9m, \u00e9 o jogo enquanto um ve\u00edculo de treino, de ensino que ensina a jogar, cada vez melhor, aquele esporte que se pretende\u201d, concluiu o professor Wilton Santana.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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