{"id":5606,"date":"2017-03-20T13:18:13","date_gmt":"2017-03-20T16:18:13","guid":{"rendered":"https:\/\/ifbaiano.edu.br\/portal\/?p=5606"},"modified":"2022-08-01T10:40:34","modified_gmt":"2022-08-01T13:40:34","slug":"if-baiano-recebe-nota-4-em-avaliacao-externa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ifbaiano.edu.br\/portal\/blog\/if-baiano-recebe-nota-4-em-avaliacao-externa\/","title":{"rendered":"IF Baiano recebe nota 4 em avalia\u00e7\u00e3o externa"},"content":{"rendered":"

Na semana passada, o Instituto Federal Baiano (IF Baiano) <\/span><\/span><\/span>recebeu o conceito 4 da equipe de avaliadores do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais An\u00edsio Teixeira (Inep) <\/span><\/span><\/span>no ato regulat\u00f3rio recredenciamento institucional. \u201c<\/span><\/span><\/span>A nota 4 significa, objetivamente, que a institui\u00e7\u00e3o est\u00e1 avaliada como muito boa, apenas uma classifica\u00e7\u00e3o antes da excel\u00eancia. <\/span><\/span><\/span>O conceito \u00e9 o ponto final de um processo que n\u00e3o iniciou com a visita da comiss\u00e3o avaliadora.\u201d, <\/span><\/span><\/span>declar<\/span><\/span><\/span>a<\/span><\/span><\/span> Camila Santana, pr\u00f3-reitora de ensino. <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Na avalia\u00e7\u00e3o, foram consideradas as dimens\u00f5es: 1) Planejamento e Avalia\u00e7\u00e3o Institucional; <\/span><\/span><\/span>2) Desenvolvimento Institucional; 3) Pol\u00edticas Acad\u00eamicas; 4) Pol\u00edticas de Gest\u00e3o; 5) Infraestrutura F\u00edsica. <\/span><\/span><\/span>Dentro do eixo 1, <\/span><\/span><\/span>o relat\u00f3rio aponta que existe uma evolu\u00e7\u00e3o institucional significativa <\/span><\/span><\/span>com a\u00e7\u00f5es concretas <\/span><\/span><\/span>e de melhorias <\/span><\/span><\/span>realizad<\/span><\/span><\/span>as, <\/span><\/span><\/span>al\u00e9m do aperfei\u00e7oamento <\/span><\/span><\/span>gradativo e sistem\u00e1tico do processo de autoavalia\u00e7\u00e3o institu<\/span><\/span><\/span>cional.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

No eixo 2, <\/span><\/span><\/span>conforme o documento, <\/span><\/span><\/span>miss\u00e3o, metas, a\u00e7\u00f5es, objetivos institucionais e procedimentos administrativos <\/span><\/span><\/span>est\u00e3o implementados e em pleno desenvolvimento. <\/span><\/span><\/span>\u201c<\/span><\/span><\/span>A<\/span><\/span><\/span> institui\u00e7\u00e3o implantou, conforme descrito em seu PDI, <\/span><\/span><\/span>uma cultura institucional de integra\u00e7\u00e3o, discuss\u00e3o, reflex\u00e3o e participa\u00e7\u00e3o coletiva nas atividades de ensino <\/span><\/span><\/span>m\u00e9dio, t\u00e9cnico, <\/span><\/span><\/span>de gradua\u00e7\u00e3o e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o.\u201d, afirmam <\/span><\/span><\/span>os <\/span><\/span><\/span>avaliadores. <\/span><\/span><\/span>A extens\u00e3o <\/span><\/span><\/span>\u00e9<\/span><\/span><\/span> destacada como forte <\/span><\/span><\/span>e <\/span><\/span><\/span>que existe <\/span><\/span><\/span>coer\u00eancia entre o PDI <\/span><\/span><\/span>(Plano de Desenvolvimento Institucional)<\/span><\/span><\/span> e as atividades de pesquisa, art\u00edsticas e culturais.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Dentro da dimens\u00e3o 3, <\/span><\/span><\/span>as a\u00e7\u00f5es acad\u00eamicas e administrativas, <\/span><\/span><\/span>tais<\/span><\/span><\/span> como <\/span><\/span><\/span>refor\u00e7o e nivelamento dos estudantes, <\/span><\/span><\/span>atualiza\u00e7\u00e3o curricular, <\/span><\/span><\/span>incentivo \u00e0 utiliza\u00e7\u00e3o do acervo bibliogr\u00e1fico atualizado <\/span><\/span><\/span>e implanta\u00e7\u00e3o\/oferta de componentes curriculares, s\u00e3o destacad<\/span><\/span><\/span>a<\/span><\/span><\/span>s. <\/span><\/span><\/span>A Comiss\u00e3o pont<\/span><\/span><\/span>ua<\/span><\/span><\/span> positivamente o relacionamento das a\u00e7\u00f5es acad\u00eamico-administrativas <\/span><\/span><\/span>com as pol\u00edticas de ensino <\/span><\/span><\/span>para os cursos de mestrado e a articula\u00e7\u00e3o com a gradua\u00e7\u00e3o, <\/span><\/span><\/span>al\u00e9m do empenho institucional para a inicia\u00e7\u00e3o dos estudantes na pesquisa. <\/span><\/span><\/span>Na extens\u00e3o, <\/span><\/span><\/span>\u00e9 enfatizado <\/span><\/span><\/span>o apoio \u00e0 realiza\u00e7\u00e3o de programas, <\/span><\/span><\/span>projetos, atividades e a\u00e7\u00f5es. <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

N<\/span><\/span><\/span>o eixo<\/span><\/span><\/span> 4, <\/span><\/span><\/span>as <\/span><\/span><\/span>pol\u00edtica<\/span><\/span><\/span>s<\/span><\/span><\/span> de forma\u00e7\u00e3o e capacita\u00e7\u00e3o docente e do corpo t\u00e9cnico-administrativo <\/span><\/span><\/span>s\u00e3o atendidas conforme as necessidades da institui\u00e7\u00e3o, <\/span><\/span><\/span>pontuam os avaliadores. <\/span><\/span><\/span>Quanto ao \u00faltimo eixo (5), a equipe avali<\/span><\/span><\/span>a <\/span><\/span><\/span>aspectos <\/span><\/span><\/span>da infraestrutura <\/span><\/span><\/span>(<\/span><\/span><\/span>dimens\u00e3o, limpeza, ilumina\u00e7\u00e3o, <\/span><\/span><\/span>ac\u00fastica, <\/span><\/span><\/span>seguran\u00e7a, <\/span><\/span><\/span>acessibilidade <\/span><\/span><\/span>e conserva\u00e7\u00e3o<\/span><\/span><\/span>) como <\/span><\/span><\/span>bem atendidos \u00e0s necessidades institucionais. \u201c<\/span><\/span><\/span>A avalia\u00e7\u00e3o foi muito positiva. Os pontos mais destacados, com nota de excel\u00eancia, foram as nossas a\u00e7\u00f5es de responsabilidade e inclus\u00e3o social. O que significa que oferecemos o que temos de melhor para as pessoas que mais precisam, especialmente as, em vulnerabilidade social e econ\u00f4mica.\u201d, <\/span><\/span><\/span>frisa Santana. <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Na \u00f3tica<\/span><\/span><\/span> d<\/span><\/span><\/span>a equipe do IF Baiano \u2013 <\/span><\/span><\/span>Campus<\/i><\/span><\/span><\/span> Guanambi, <\/span><\/span><\/span>o <\/span><\/span><\/span>conceito<\/span><\/span><\/span> \u00e9<\/span><\/span><\/span> positivo <\/span><\/span><\/span>e significa <\/span><\/span><\/span>um processo de constru\u00e7\u00e3o do Instituto <\/span><\/span><\/span>que sabe da responsabilidade diante de uma comunidade exigente e comprometida. \u201c<\/span><\/span><\/span>E<\/span><\/span><\/span>sse \u00e9 um resultado de um processo hist\u00f3rico e social, constru\u00eddo por pais, discentes, t\u00e9cnico-administrativos, docentes e gestores comprometidos com uma educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica, gratuita e de qualidade.\u201d, <\/span><\/span><\/span>enfatiz<\/span><\/span><\/span>a<\/span><\/span><\/span> Nivaldo Carvalho, diretor acad\u00eamico. <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Sobre o atendimento <\/span><\/span><\/span>m\u00e1ximo <\/span><\/span><\/span>d<\/span><\/span><\/span>e estudantes em vulnerabilidade <\/span><\/span><\/span>(oriundo de escolas p\u00fablicas \u2013 <\/span><\/span><\/span>70%), <\/span><\/span><\/span>aspecto que chamou a aten\u00e7\u00e3o dos avaliadores,<\/span><\/span><\/span> Carvalho <\/span><\/span><\/span>explic<\/span><\/span><\/span>a<\/span><\/span><\/span> que eles utilizam muitos mecanismos \u2013 refei\u00e7\u00f5es gratuitas, bolsas atrav\u00e9s de programas a exemplo do PAISE <\/span><\/span><\/span>(Programa de Assist\u00eancia e Inclus\u00e3o Social do Estudante)<\/span><\/span><\/span> e alojamentos estudant<\/span><\/span><\/span>i<\/span><\/span><\/span>s. <\/span><\/span><\/span>Para o estudante <\/span><\/span><\/span>de engenharia agron\u00f4mica, <\/span><\/span><\/span>10<\/span><\/span><\/span>^{\u00ba\u00a0<\/span><\/span><\/sup><\/span>semestre,<\/span><\/span><\/span> Elismar Oliveira, <\/span><\/span><\/span>o resultado da avalia\u00e7\u00e3o \u00e9 motivo de orgulho e felicidade. \u201c<\/span><\/span><\/span>R<\/span><\/span><\/span>epresenta qualidade e excel\u00eancia em educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica, o que nos mostra mais uma vez que \u00e9 sim poss\u00edvel prover um ensino p<\/span><\/span><\/span>\u00fa<\/span><\/span><\/span>blico com qualidade, basta empenho e profissionais qualificados.<\/span><\/span><\/span>\u201d, <\/span><\/span><\/span>declara<\/span><\/span><\/span>. \u201c<\/span><\/span><\/span>N<\/span><\/span><\/span>ossa institui\u00e7\u00e3o tem visibilidade e tem feito a diferen\u00e7a no espa\u00e7o em que atua\u201d, <\/span><\/span><\/span>finaliz<\/span><\/span><\/span>a<\/span><\/span><\/span> o estudante.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n}

Saiba mais<\/a><\/strong><\/span><\/p>\n

Esta mat\u00e9ria tem car\u00e1ter informativo.<\/i><\/span><\/span><\/span><\/em><\/p>\n

\u00c9 permitida a reprodu\u00e7\u00e3o mediante cita\u00e7\u00e3o da fonte.<\/i><\/span><\/span><\/span><\/em><\/p>\n

IF Baiano\/Reitoria\/Comunica\u00e7\u00e3o\/Jornalismo<\/em><\/i><\/span><\/span><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"