O projeto \u201cDia de Campo: Sustentabilidade e renda para a fam\u00edlia rural\u201d recebeu 25 agricultores na \u00faltima quarta-feira (11) para participar de oficinas de pr\u00e1ticas agropecu\u00e1rias, conduzidas por estudantes do curso t\u00e9cnico integrado em Agropecu\u00e1ria do Campus<\/em> Catu do IF Baiano. <\/p>\n\n\n\n

Foram ministradas seis oficinas no evento: \u201cBiodigestores\u201d, \u201cConstru\u00e7\u00e3o de cerca el\u00e9trica\u201d, \u201cFabrica\u00e7\u00e3o de sal temperado\u201d, \u201cManejo de abelhas sem ferr\u00e3o\u201d, \u201cM\u00e9todo de captura de abelhas sem ferr\u00e3o\u201d e \u201cSilagem: alimenta\u00e7\u00e3o estrat\u00e9gica na seca\u201d. <\/p>\n\n\n\n

A iniciativa, apoiada pela Secretaria de Desenvolvimento Econ\u00f4mico e Agricultura (SEDEA) do munic\u00edpio de Catu, compartilhou t\u00e9cnicas e tecnologias do campo com agricultores familiares e produtores rurais da regi\u00e3o, com o intuito de facilitar o trabalho e aumentar a renda dos trabalhadores.<\/p>\n\n\n

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_{Agricultores da regi\u00e3o de Catu participam de oficina de sal temperado, facilitada por estudantes do campus.<\/sub><\/em>
_{(Imagem: arquivo do projeto)<\/sub><\/em><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\nSobre as oficinas<\/h3>\n\n\n\nDurante as oficinas pr\u00e1ticas, os participantes tiveram contato com as seguintes t\u00e9cnicas: <\/p>\n\n\n\n
\nBiodigestores<\/strong>: montagem e utiliza\u00e7\u00e3o de um biodigestor para transformar res\u00edduos em g\u00e1s e biofertilizante;<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n\nConstru\u00e7\u00e3o de cerca el\u00e9trica: <\/strong>constru\u00e7\u00e3o e manuten\u00e7\u00e3o de cerca el\u00e9trica de forma eficiente e econ\u00f4mica;<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n\nFabrica\u00e7\u00e3o de sal temperado<\/strong>: oficina de sal temperado para uso dom\u00e9stico e comercializa\u00e7\u00e3o, com pr\u00e1ticas para agregar valor a ervas e temperos da horta, criando um produto saud\u00e1vel e pronto para venda;<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n\nManejo de abelhas sem ferr\u00e3o<\/strong>: t\u00e9cnicas de cuidado e alimenta\u00e7\u00e3o de col\u00f4nias de abelhas sem ferr\u00e3o; <\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n\nM\u00e9todo de captura de abelhas sem ferr\u00e3o<\/strong>: m\u00e9todos de captura e manejo de abelhas sem ferr\u00e3o; <\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n\nSilagem: Alimenta\u00e7\u00e3o estrat\u00e9gica na seca<\/strong>: t\u00e9cnica da \u201censilagem\u201d como estrat\u00e9gia fundamental para garantir o trato dos animais durante a seca.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\nA\u00e7\u00e3o promove elo entre ensino e extens\u00e3o<\/h3>\n\n\n\nO Dia de Campo<\/strong> \u00e9 uma atividade de extens\u00e3o que, por sua natureza, busca dialogar com as comunidades locais e regionais. No IF Baiano, as iniciativas extensionistas buscam fomentar a realiza\u00e7\u00e3o de projetos para atender as demandas dos arranjos produtivos sociais e culturais, difundir a cria\u00e7\u00e3o cultural e a pesquisa cient\u00edfica e tecnol\u00f3gica, al\u00e9m de socializar e democratizar o conhecimento produzido e existente no Instituto.<\/p>\n\n\n\n
\n<\/figure>\n\n\n\n<\/figure>\n\n\n\n<\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\nO car\u00e1ter extensionista do Dia de Campo e a oportunidade de aprendizado pr\u00e1tico dos estudantes por meio das oficinas s\u00e3o explicados pelo docente C\u00e9sar Querino, ministrante da disciplina \u201cExtens\u00e3o do desenvolvimento rural\u201d, vinculada ao projeto: \u201cA gente procura envolver [a turma] para que ela tenha uma no\u00e7\u00e3o b\u00e1sica de como funciona a organiza\u00e7\u00e3o e a ministra\u00e7\u00e3o das oficinas. A\u00ed eles [os alunos] escolhem os temas e procuram o professor da \u00e1rea para ser orientador deles [nas oficinas]. Eles mesmos que fazem as falas com os agricultores\u201d, destaca o professor.<\/p>\n\n\n\n
No curso t\u00e9cnico de Agropecu\u00e1ria oferecido pelo IF Baiano, os estudantes t\u00eam acesso a tecnologias modernas utilizadas no \u00e2mbito da agropecu\u00e1ria articuladas aos princ\u00edpios cient\u00edficos. Com a forma\u00e7\u00e3o, os futuros t\u00e9cnicos em agropecu\u00e1ria se equipam para serem agentes transformadores da produ\u00e7\u00e3o agropecu\u00e1ria, por meio do desenvolvimento sustent\u00e1vel.<\/p>\n\n\n
\n_{A\u00e7\u00e3o de extens\u00e3o promove troca de saberes entre o instituto e agricultores familiares.<\/sub><\/em>
_{(Imagem: arquivo do projeto)<\/sub><\/em><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\nEdi\u00e7\u00e3o teve participa\u00e7\u00e3o ampliada<\/h3>\n\n\n\nEsta \u00e9 a segunda vez que a atividade acontece vinculada \u00e0 disciplina \u201cExtens\u00e3o do desenvolvimento rural\u201d, do curso t\u00e9cnico em Agropecu\u00e1ria. O \u201cDia de Campo\u201d teve a participa\u00e7\u00e3o de agricultores ampliada em compara\u00e7\u00e3o \u00e0 edi\u00e7\u00e3o anterior<\/a>, na qual foram realizados dois minicursos (Bioprodutos para a agricultura familiar – Compostagem e Caldas naturais; B\u00e1sico da instala\u00e7\u00e3o de cerca el\u00e9trica), com 16 convidados presentes, informou Querino.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Evento reuniu cerca de 25 agricultores em sua segunda edi\u00e7\u00e3o; seis oficinas foram ministradas por estudantes<\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":38152,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[2,5,10],"tags":[185,91,41,43],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ifbaiano.edu.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/38147"}],"collection":[{"href":"https:\/\/ifbaiano.edu.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ifbaiano.edu.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ifbaiano.edu.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ifbaiano.edu.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=38147"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/ifbaiano.edu.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/38147\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":38166,"href":"https:\/\/ifbaiano.edu.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/38147\/revisions\/38166"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ifbaiano.edu.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media\/38152"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ifbaiano.edu.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=38147"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ifbaiano.edu.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=38147"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ifbaiano.edu.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=38147"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}}}}}