Duas equipes do IF Baiano foram classificadas na primeira fase da 12\u00aa edi\u00e7\u00e3o das Olimp\u00edadas Brasileiras de Agropecu\u00e1ria (OBAP): a Agrotexas, orientada pelo professor Charles Leonel Galv\u00e3o Sanch\u00eas do campus Teixeira de Freitas, e a IF Baiano 1, orientada pelo professor F\u00e1bio Martins de Carvalho do campus Guanambi. Com a classifica\u00e7\u00e3o, as equipes est\u00e3o aptas a participar da segunda e terceira etapas da competi\u00e7\u00e3o que acontecem presencialmente em Bras\u00edlia, de 07 a 11 de setembro. <\/p>\n\n\n\n
A equipe Agrotexas fez 29 pontos na prova remota da primeira fase e a equipe IF Baiano 1 fez 27 pontos. Assim, elas foram duas das 50 selecionadas entre os 1395 inscritos na categoria para estudantes de cursos Integrados. Dessas 50, a equipe Agrotexas est\u00e1 4\u00b0 lugar e \u00e9 formada pelos alunos Cauan Alves da Silva, Kauane de Jesus Rocha e Ot\u00e1vio Luis Resende Alves. A equipe IF Baiano 1 \u00e9 composta pelos alunos Carlos Gabriel Silva Lima, Caroline de Jesus Reges e Thomas Vin\u00edcius de Jesus Teixeira. <\/p>\n\n\n\n
Para o professor Charles, que j\u00e1 participou de outras duas edi\u00e7\u00f5es do evento, as Olimp\u00edadas s\u00e3o uma oportunidade de colocar em pr\u00e1tica conhecimentos t\u00e9cnicos da forma\u00e7\u00e3o dos alunos. A Olimp\u00edada consta de fase remota (a primeira) e presencial te\u00f3rica e pr\u00e1tica (segunda e terceira). <\/p>\n\n\n\n
Na presencial, as equipes ter\u00e3o provas pr\u00e1ticas em campo e ser\u00e3o desafiados em excel\u00eancia – fazer correto e em menor tempo. Para Charles, o momento resgatar\u00e1 os conhecimentos de uma forma prazerosa e divertida. \u201cAl\u00e9m disso, estar\u00e3o interagindo com equipes do pa\u00eds inteiro. A etapa presencial \u00e9 uma oportunidade \u00edmpar de encontrar equipes de outras institui\u00e7\u00f5es e poder trocar experi\u00eancias enriquecedoras. Como docente, al\u00e9m da honra de acompanh\u00e1-los, \u00e9 poss\u00edvel experimentar os mesmos sentimentos deles e partilhar o entusiasmo e anima\u00e7\u00e3o. Estudamos juntos, revisamos conte\u00fados gerais da \u00e1rea, viajaremos juntos e ali vivenciaremos a oportunidade de formarmos uma equipe \u00fanica (professor + aluno). O que nos envolve em um processo de ensino-aprendizado \u00fanico\u201d, relata o docente. <\/p>\n\n\n\n
O estudante Ot\u00e1vio Lu\u00eds Resende est\u00e1 ansioso para viajar para Bras\u00edlia e radiante com o resultado da primeira etapa. \u201c\u00c9 muito gratificante, principalmente, reconhecendo o peso da competi\u00e7\u00e3o e tamb\u00e9m o seu grau de dificuldade e alta concorr\u00eancia\u201d. Embora a prova te\u00f3rica em Bras\u00edlia seja individual, Ot\u00e1vio conta que os integrantes da equipe est\u00e3o se preparando e estudando juntos. \u201cA gente est\u00e1 estudando bastante, compartilhando conhecimento e tentando manter o ritmo de cada um aproximado\u201d, afirma. <\/p>\n\n\n\n
Esta \u00e9 a primeira vez que o professor F\u00e1bio Martins participa das Ol\u00edmpiadas e ele est\u00e1 achando desafiador e estimulante para\u00a0os discentes. \u201cAcho que agrega independ\u00eancia e est\u00edmulo acad\u00eamico e esp\u00edrito de equipe [aos alunos]\u201d, afirma o docente.\u00a0<\/p>\n\n\n\n
O campus Catu tamb\u00e9m aprovou uma equipe para a pr\u00f3xima etapa. A equipe MaisAgro composta pelos alunos Daiane Barbosa de Almeida, Suzanne dos Santos da Silva e Alexandre Lima de Jesus, orientada pelo professor Jos\u00e9 Augusto M. de Castro Lima, concorre na modalidade Subsequente. A prepara\u00e7\u00e3o para a OBAP envolveu ainda os professores Osvaldo Brito e Lu\u00eds Geraldo S\u00f3ria.<\/p>\n\n\n\n
\u201cA participa\u00e7\u00e3o na OBAP tem sido um momento muito rico. O treinamento e a prova revelaram e t\u00eam revelado desafios e fortalezas da nossa pr\u00e1xis educacional e educativa. Para os estudantes, percebe-se que gerou est\u00edmulo, eles e elas est\u00e3o mais \u00e1vidos por informa\u00e7\u00e3o, al\u00e9m de estarem atentos \u00e0 interpreta\u00e7\u00e3o do texto e dos contextos. Os membros da equipe que avan\u00e7ou para fase presencial est\u00e3o bastante entusiasmados, a OBAP tem sido uma pauta di\u00e1ria dentro e fora da sala. Est\u00e3o verdadeiramente interessados em entregar o seu melhor nas pr\u00f3ximas provas\u201d, afirma o orientador do grupo, Jos\u00e9 Augusto M. de Castro Lima.<\/p>\n\n\n\n