﻿{"id":22038,"date":"2021-11-26T21:34:31","date_gmt":"2021-11-27T00:34:31","guid":{"rendered":"https:\/\/ifbaiano.edu.br\/portal\/?p=22038"},"modified":"2023-02-01T09:04:31","modified_gmt":"2023-02-01T12:04:31","slug":"congresso-do-if-baiano-chega-ao-fim-apos-discutir-pautas-que-atravessam-os-principais-eixos-da-instituicao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ifbaiano.edu.br\/portal\/blog\/congresso-do-if-baiano-chega-ao-fim-apos-discutir-pautas-que-atravessam-os-principais-eixos-da-instituicao\/","title":{"rendered":"Congresso do IF Baiano chega ao fim, ap\u00f3s discutir pautas que atravessam os principais eixos da institui\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"\n<p>Em quatro dias de evento, o II Congresso do IF Baiano realizou importantes discuss\u00f5es nos eixos do Ensino, Pesquisa, Extens\u00e3o e Desenvolvimento Institucional. Congregando quatro eventos e com mais de 30 atividades, a programa\u00e7\u00e3o atendeu \u00e0 diversidade que comp\u00f5e o IF Baiano em seus 14 <em>campi<\/em> com estudantes de ensino m\u00e9dio\/t\u00e9cnico, gradua\u00e7\u00e3o e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o. O evento chegou ao fim hoje, 26, contando com cerim\u00f4nia de encerramento e premia\u00e7\u00e3o de trabalhos. <\/p>\n\n\n\n<p>Desde ter\u00e7a-feira, 23, foram realizadas palestras, mesas de discuss\u00f5es, lan\u00e7amentos, apresenta\u00e7\u00f5es de trabalhos e apresenta\u00e7\u00f5es culturais que mostraram ao p\u00fablico um pouco dos projetos, programas e produtos desenvolvidos pela institui\u00e7\u00e3o no compromisso com sua miss\u00e3o institucional. <\/p>\n\n\n\n<p>Logo no primeiro dia de evento, a confer\u00eancia de abertura trouxe a diversidade para pauta da Ci\u00eancia e Tecnologia com a docente da Universidade Federal de Goi\u00e1s (UFG), Anna Benite, questionando o modelo bin\u00e1rio e monocrom\u00e1tico que prevalece hoje na cultura cient\u00edfica e apontando caminhos de mudan\u00e7a para este cen\u00e1rio excludente. Nos dias seguintes, mais de 200 trabalhos foram apresentados no III Semin\u00e1rio de Extens\u00e3o, Inova\u00e7\u00e3o e Cultura, na VIII Mostra de Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica e no II Semin\u00e1rio Institucional de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o. <\/p>\n\n\n\n<p><strong>Pesquisa e Inova\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>No eixo da Pesquisa e Inova\u00e7\u00e3o, a programa\u00e7\u00e3o discutiu desde os impactos da pesquisa e da produ\u00e7\u00e3o do conhecimento na forma\u00e7\u00e3o profissional, macroprojetos e narrativas da pesquisa, \u00e9tica na pesquisa at\u00e9 como reconhecer e fugir de revistas predat\u00f3rias. Esta \u00faltima discuss\u00e3o, orientada pela docente da Universidade do Estado do Par\u00e1 (UEPA), Leoneide \u00c9rica Maduro Bouillet, que questionou a confiabilidade de algumas revistas ditas cient\u00edficas e alertou, principalmente, os pesquisadores em in\u00edcio de carreira a fugir dessas revistas tanto para publicar, quanto para usar como fonte de dados. Ela deu dicas para pesquisa em fontes de dados confi\u00e1veis e para reconhecer uma revista predat\u00f3ria e evit\u00e1-las.<\/p>\n\n\n\n<p>Essas revistas geralmente n\u00e3o apresentam revis\u00e3o entre pares e n\u00e3o usam rigorosos crit\u00e9rios metodol\u00f3gicos para aprova\u00e7\u00e3o de artigos cient\u00edficos. Muitas vezes, com uma falsa apar\u00eancia de publica\u00e7\u00e3o s\u00e9ria, essas revistas ajudam a espalhar informa\u00e7\u00f5es falsas. A professora Leoneide, em sua palestra, mostrou alguns artigos esdr\u00faxulos que utilizavam informa\u00e7\u00f5es fict\u00edcias e foram aceitos e publicados em revistas. &nbsp;Segundo a docente, na busca desenfreada por publica\u00e7\u00f5es, pesquisadores em in\u00edcio de carreira acabam sendo fisgados por essas revistas. Ela questionou ao p\u00fablico: \u201co que \u00e9 mais importante quantidade ou qualidade das publica\u00e7\u00f5es? Ser\u00e1 que o nosso sistema n\u00e3o cobra demais dos nossos acad\u00eamicos?\u201d. E concluiu: \u201cDevemos publicar sim, mas com crit\u00e9rio!\u201d.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/ifbaiano.edu.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/leoneide-1.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-22040\" width=\"496\" height=\"385\" \/><figcaption> A docente Leoneide Bouillet deu dicas de como fugir de revistas predat\u00f3rias<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p><strong>Extens\u00e3o<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>O eixo Extens\u00e3o apresentou os resultados dos projetos e a\u00e7\u00f5es de enfrentamento \u00e0 Covid-19, al\u00e9m das solu\u00e7\u00f5es do Programa IF Mais Empreendedor que prestou consultoria a 49 empreendedores do estado da Bahia para alavancar seus neg\u00f3cios afetados pela pandemia; ocorreu tamb\u00e9m o lan\u00e7amento da Edi\u00e7\u00e3o Especial da Revista Trilhas \u2013 Centen\u00e1rio de Paulo Freire e a apresenta\u00e7\u00e3o de 57 projetos de extens\u00e3o no III Semin\u00e1rio de Extens\u00e3o, Inova\u00e7\u00e3o e Cultura. As mesas de discuss\u00f5es no eixo Extens\u00e3o abordaram temas como curriculariza\u00e7\u00e3o da extens\u00e3o e tecnologias sociais e incubadoras.<\/p>\n\n\n\n<p>A mesa<strong> \u201c<\/strong>Extens\u00e3o, Incuba\u00e7\u00e3o e tecnologias sociais no campo da economia solid\u00e1ria\u201d reuniu, no \u00faltimo dia de evento, docentes de diferentes institui\u00e7\u00f5es, que compartilharam conceitos, experi\u00eancias e articula\u00e7\u00f5es para pensar solu\u00e7\u00f5es para o desenvolvimento comunit\u00e1rio atrav\u00e9s de&nbsp; iniciativas de incuba\u00e7\u00e3o por parte das universidades e institutos federais que assistam produtores, neg\u00f3cios e cooperativas atrav\u00e9s de tecnologias sociais e da economia solid\u00e1ria. Os docentes Nilton Vasconcelos e Tatiana Ara\u00fajo Reis mediaram a mesa que contou com a participa\u00e7\u00e3o do docente Samir Perez Mortada do Instituto Federal da Bahia (IFBA); da docente da Universidade do Estado da Bahia (UNEB), Luciana Silva Santos; de Diogo Ferreira de Almeida R\u00eago, docente do Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN); e do Alex Cipriano do Instituto Federal da Bahia (IFBA).<\/p>\n\n\n\n<p>Segundo a pr\u00f3-reitora de Pesquisa, Luciana Mazzutti, que acompanhou as discuss\u00f5es, n\u00e3o \u00e9 poss\u00edvel pensar as grandes problem\u00e1ticas sociais, como a fome e a desigualdade, sem inserir as tecnologias sociais na discuss\u00e3o de respostas que resolvam ou minimizem&nbsp;esses contextos, passando tamb\u00e9m pela economia solid\u00e1ria e incubadoras. Os docentes apresentaram projetos que t\u00eam esse compromisso; s\u00e3o eles: IFSol &#8211; Incubadora Tecnol\u00f3gica para o Fortalecimento dos Empreendimentos Econ\u00f4micos Solid\u00e1rios do IFRN; TEIAS &#8211; Tecnologia, Economia e InterA\u00e7\u00f5es Solid\u00e1rias; e o conv\u00eanio direcionado para incuba\u00e7\u00e3o e tecnologias sociais firmado entre IFBA, IF Baiano e Uneb.<\/p>\n\n\n\n<p>Al\u00e9m de mostrar como cada institui\u00e7\u00e3o tem atuado para estimular a difus\u00e3o de projetos de extens\u00e3o popular tecnol\u00f3gica junto \u00e0s comunidades, contribuindo para o fortalecimento dos arranjos sociais, produtivos e culturais, o encontro aproximou os envolvidos (palestrantes e p\u00fablico) que reafirmaram a import\u00e2ncia de trabalhar em rede. Parafraseando a frase de Gandhi que diz \u201cN\u00e3o existe caminho para a paz, a paz \u00e9 o caminho\u201d, o professor Diogo falou: \u201cN\u00e3o existe caminho para fazer rede, fazer rede \u00e9 o caminho\u201d. Para Luciana Santos, inspirada em Paulo Freire, essas discuss\u00f5es desenham o in\u00e9dito vi\u00e1vel para transformar os sonhos em realidade.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/ifbaiano.edu.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/Extensao-foto.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-22042\" width=\"596\" height=\"323\" \/><figcaption>Participantes da mesa Extens\u00e3o, Incuba\u00e7\u00e3o e tecnologias sociais no campo da economia solid\u00e1ria  <\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p><strong>Premia\u00e7\u00e3o e encerramento&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Na tarde de sexta-feira, 26, os melhores trabalhos apresentados no III Semin\u00e1rio de Extens\u00e3o, Inova\u00e7\u00e3o (SEIC) e Cultura, no II Semin\u00e1rio Institucional de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o (SIP) e na VIII Mostra de Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica (MIC) foram premiados durante a cerim\u00f4nia de encerramento do congresso, que foi apresentada pela diretora de Comunica\u00e7\u00e3o do IF Baiano, Cristina Mascarenhas, e teve in\u00edcio com a apresenta\u00e7\u00e3o de um v\u00eddeo do coral de estudantes do <em>Campus <\/em>Valen\u00e7a.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery columns-2 is-cropped wp-block-gallery-1 is-layout-flex\"><ul class=\"blocks-gallery-grid\"><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"1304\" height=\"651\" src=\"https:\/\/ifbaiano.edu.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/02-1.png\" alt=\"\" data-id=\"22048\" data-link=\"https:\/\/ifbaiano.edu.br\/portal\/?attachment_id=22048\" class=\"wp-image-22048\" \/><\/figure><\/li><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"1562\" height=\"806\" src=\"https:\/\/ifbaiano.edu.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/09-1.png\" alt=\"\" data-id=\"22060\" data-link=\"https:\/\/ifbaiano.edu.br\/portal\/?attachment_id=22060\" class=\"wp-image-22060\" \/><\/figure><\/li><\/ul><\/figure>\n\n\n\n<p>Durante os quatro dias de congresso, 57 trabalhos foram apresentados no III SEIC, evento que busca estimular a participa\u00e7\u00e3o de estudantes em a\u00e7\u00f5es extensionistas ampliando seu olhar para as demandas da sociedade, inter-relacionando o saber acad\u00eamico e o saber popular para a solu\u00e7\u00e3o das demandas. O evento premiou 16 trabalhos de estudantes do IF Baiano, provenientes de a\u00e7\u00f5es de extens\u00e3o ligadas aos programas Pibiex 2019 e Pibiex 2020, nas modalidades J\u00fanior e Superior, e ao edital de fluxo cont\u00ednuo em Extens\u00e3o.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Os vencedores de cada categoria foram anunciados pelo coordenador de qualifica\u00e7\u00e3o profissional, Lu\u00eds Gomes e pelo pr\u00f3-reitor de Extens\u00e3o, Rafael Trocoli, que ressaltou a import\u00e2ncia de valorizar a a\u00e7\u00e3o dos extensionistas, bolsistas e volunt\u00e1rios. \u201cPara al\u00e9m do desafio que \u00e9 trabalhar com a\u00e7\u00f5es extensionistas, envolvendo comunidades externas e demandas, sobretudo, de comunidades menos assistidas, valorizando e considerando a ancestralidade e a condi\u00e7\u00e3o de territ\u00f3rio de identidade onde as nossas unidades est\u00e3o sediadas, \u00e9 not\u00f3rio que esse desafio foi multiplicado nesse per\u00edodo de pandemia\u201d, reconheceu Trocoli.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Em rela\u00e7\u00e3o aos projetos de pesquisa, 167 projetos foram contemplados nas chamadas internas de 2020 da Pr\u00f3-reitoria de Pesquisa, Inova\u00e7\u00e3o e P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o (Propes), sendo apoiados pela Funda\u00e7\u00e3o de Amparo \u00e0 Pesquisa do Estado da Bahia (Fapesb), pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Cient\u00edfico e Tecnol\u00f3gico (CNPq) e pelas dire\u00e7\u00f5es gerais dos <em>campi <\/em>do IF Baiano. Durante o congresso, estes projetos foram apresentados no II Semin\u00e1rio Institucional de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o e VIII Mostra de Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery columns-2 is-cropped wp-block-gallery-3 is-layout-flex\"><ul class=\"blocks-gallery-grid\"><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"1637\" height=\"973\" src=\"https:\/\/ifbaiano.edu.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/01-1.png\" alt=\"\" data-id=\"22047\" data-full-url=\"https:\/\/ifbaiano.edu.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/01-1.png\" data-link=\"https:\/\/ifbaiano.edu.br\/portal\/?attachment_id=22047\" class=\"wp-image-22047\" \/><\/figure><\/li><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"1644\" height=\"972\" src=\"https:\/\/ifbaiano.edu.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/premiados-extensao-pibiex-2019.png\" alt=\"\" data-id=\"22054\" data-full-url=\"https:\/\/ifbaiano.edu.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/premiados-extensao-pibiex-2019.png\" data-link=\"https:\/\/ifbaiano.edu.br\/portal\/?attachment_id=22054\" class=\"wp-image-22054\" \/><\/figure><\/li><\/ul><\/figure>\n\n\n\n<p>Na categoria Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica, 13 pr\u00eamios foram concedidos a trabalhos das modalidades A\u00e7\u00f5es Afirmativas, Gradua\u00e7\u00e3o e Ensino M\u00e9dio. Os vencedores foram anunciados no evento pelo Coordenador Geral de Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica do IF Baiano, Lucas Emerique, que revelou que o n\u00edvel dos projetos rendeu uma disputa acirrada.&nbsp; \u201cA diferen\u00e7a de notas entre o primeiro colocado e o d\u00e9cimo \u00e9 muito pequena. Os avaliadores que participaram teceram elogios aos trabalhos e foi muito bom pra gente ter esse momento de contemplar os projetos que s\u00e3o feitos na nossa institui\u00e7\u00e3o. Inclusive, para muitos que participaram, o depoimento foi de que esse \u00e9 um momento de \u00e2nimo, de respiro para que a gente tenha mais motiva\u00e7\u00e3o e energia para continuar\u201d, comentou.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Tamb\u00e9m foram premiados trabalhos da categoria Inova\u00e7\u00e3o, dividida entre as modalidades PIBITI (Programa Institucional De Bolsas De Inicia\u00e7\u00e3o Em Desenvolvimento Tecnol\u00f3gico e Inova\u00e7\u00e3o) &#8211;&nbsp; n\u00edvel de gradua\u00e7\u00e3o, PIBIC\/TIC (Programa Institucional de Bolsas de Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica para o Ensino M\u00e9dio com \u00canfase nas Tecnologias de Informa\u00e7\u00e3o e Comunica\u00e7\u00e3o) e Inicia\u00e7\u00e3o Tecnol\u00f3gica com Foco em Economia 4.0 &#8211; a\u00e7\u00e3o do MEC em 2020 para a rede dos institutos federais. Ao total, foram 7 pr\u00eamios concedidos.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery columns-2 is-cropped wp-block-gallery-5 is-layout-flex\"><ul class=\"blocks-gallery-grid\"><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"1642\" height=\"973\" src=\"https:\/\/ifbaiano.edu.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/05-1.png\" alt=\"\" data-id=\"22051\" data-full-url=\"https:\/\/ifbaiano.edu.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/05-1.png\" data-link=\"https:\/\/ifbaiano.edu.br\/portal\/?attachment_id=22051\" class=\"wp-image-22051\" \/><\/figure><\/li><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"1638\" height=\"970\" src=\"https:\/\/ifbaiano.edu.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/08-1.png\" alt=\"\" data-id=\"22055\" data-full-url=\"https:\/\/ifbaiano.edu.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/08-1.png\" data-link=\"https:\/\/ifbaiano.edu.br\/portal\/?attachment_id=22055\" class=\"wp-image-22055\" \/><\/figure><\/li><\/ul><\/figure>\n\n\n\n<p>Os resultados foram anunciados pelo representante do N\u00facleo de Inova\u00e7\u00e3o Tecnol\u00f3gica (NIT), Rodrigo Augusto de Figueiredo. \u201cQueria ressaltar a import\u00e2ncia da pesquisa para o fortalecimento da luta pelo desenvolvimento do nosso sistema educacional. E, al\u00e9m dos excelentes trabalhos que foram contemplados, a gente teve tantos outros que demonstraram que \u00e9 poss\u00edvel fazer pesquisa de qualidade mesmo com todos os obst\u00e1culos que foram impostos \u00e0 n\u00f3s nesses \u00faltimos anos\u201d, declarou.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Ao fim, foram anunciados os vencedores da categoria p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o. As comiss\u00f5es de avalia\u00e7\u00e3o premiaram 3 trabalhos das modalidades Ensino de Ci\u00eancias Naturais e Matem\u00e1tica, Sa\u00fade e Multidisciplinar. A pr\u00f3-reitora de Pesquisa, Luciana Mazzutti, revelou os vencedores e proferiu uma mensagem de despedida do evento. \u201cPenso que o Congresso do IF Baiano, nesta segunda edi\u00e7\u00e3o, ilustrou muito bem a proposta transversal de educa\u00e7\u00e3o. Ao pensarmos desse modo sobre a transversalidade da ci\u00eancia, da educa\u00e7\u00e3o e da tecnologia, especialmente no contexto da cultura digital, estamos falando de um empenho conjunto de estabelecer redes de di\u00e1logo, que resultam em muito aprendizado, projetos e compreens\u00e3o das necessidades sociais no intuito de resolv\u00ea-las\u201d, pontuou Mazzutti.\u00a0\u00a0<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery columns-2 is-cropped wp-block-gallery-7 is-layout-flex\"><ul class=\"blocks-gallery-grid\"><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"1632\" height=\"973\" src=\"https:\/\/ifbaiano.edu.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/07-1.png\" alt=\"\" data-id=\"22053\" data-full-url=\"https:\/\/ifbaiano.edu.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/07-1.png\" data-link=\"https:\/\/ifbaiano.edu.br\/portal\/?attachment_id=22053\" class=\"wp-image-22053\" \/><\/figure><\/li><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"1634\" height=\"960\" src=\"https:\/\/ifbaiano.edu.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/06-1.png\" alt=\"\" data-id=\"22052\" data-full-url=\"https:\/\/ifbaiano.edu.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/06-1.png\" data-link=\"https:\/\/ifbaiano.edu.br\/portal\/?attachment_id=22052\" class=\"wp-image-22052\" \/><\/figure><\/li><\/ul><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Cerim\u00f4nia de encerramento foi marcada por premia\u00e7\u00e3o que reconheceu 39 projetos das categorias extens\u00e3o, p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, inova\u00e7\u00e3o e inicia\u00e7\u00e3o cient\u00edfica. <\/p>\n","protected":false},"author":96,"featured_media":22062,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[2,5,10],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ifbaiano.edu.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22038"}],"collection":[{"href":"https:\/\/ifbaiano.edu.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ifbaiano.edu.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ifbaiano.edu.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/96"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ifbaiano.edu.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=22038"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/ifbaiano.edu.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22038\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":22064,"href":"https:\/\/ifbaiano.edu.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22038\/revisions\/22064"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ifbaiano.edu.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media\/22062"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ifbaiano.edu.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=22038"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ifbaiano.edu.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=22038"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ifbaiano.edu.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=22038"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}