A Comiss\u00e3o Pr\u00f3pria de Avalia\u00e7\u00e3o do IF Baiano (CPA IF Baiano) divulgou o Relat\u00f3rio Final de Autoavalia\u00e7\u00e3o Institucional 2021, que \u00e9 o resultado do trabalho desenvolvido pela Comiss\u00e3o no ciclo 2018-2020. O documento apresenta indicadores dos \u00faltimos tr\u00eas anos de nove campi do IF Baiano, que possuem cursos de n\u00edvel superior, Bom Jesus da Lapa, Catu, Guanambi, Santa In\u00eas, Senhor do Bonfim, Serrinha, Teixeira de Freitas, Uru\u00e7uca e Valen\u00e7a, visando tra\u00e7ar diagn\u00f3sticos institucionais que ajudem os gestores a melhorar a qualidade educativa.<\/p>\n\n\n\n
A docente e presidente da CPA, Maria Aparecida Brito Oliveira, explica que os dados presentes no relat\u00f3rio congregam a impress\u00e3o da comunidade interna (servidores e estudantes) e externa (sociedade civil) sobre os diferentes aspectos coletados a cada ciclo, por meio de pesquisas de autoavalia\u00e7\u00e3o. \u201cUm dos grandes objetivos do trabalho desenvolvido pela CPA \u00e9 diagnosticar e produzir dados a partir de question\u00e1rios, rodas de conversas e visitas in loco<\/em> e apontar os pontos fortes e os pontos de melhorias para que gestores possam tra\u00e7ar planos e estrat\u00e9gias\u201d, afirma.<\/p>\n\n\n\n O relat\u00f3rio e os seus desdobramentos s\u00e3o fundamentais para que a\u00e7\u00f5es, calcadas no Plano de Desenvolvimento Institucional, colaborem para que o IF Baiano continue a promover a melhoria da qualidade da educa\u00e7\u00e3o superior, a expans\u00e3o da sua oferta, a sua efic\u00e1cia institucional e, principalmente, o aprofundamento dos seus compromissos educacionais e sociais na oferta da educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica, federal e de excel\u00eancia.<\/p>\n\n\n\n O documento atende aos requisitos da Lei do Sistema Nacional de Avalia\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o Superior \u2013 SINAES (Lei 10.861\/2004) e se fundamenta na an\u00e1lise de aspectos como o Planejamento e Avalia\u00e7\u00e3o Institucional, o Desenvolvimento Institucional, as Pol\u00edticas Acad\u00eamicas, as Pol\u00edticas de Gest\u00e3o e a Infraestrutura. <\/p>\n\n\n\n