{"id":6,"date":"2023-09-04T09:08:23","date_gmt":"2023-09-04T12:08:23","guid":{"rendered":"https:\/\/ifbaiano.edu.br\/portal\/pos-reafro-valenca\/?page_id=6"},"modified":"2023-09-28T14:47:09","modified_gmt":"2023-09-28T17:47:09","slug":"sobre","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ifbaiano.edu.br\/portal\/pos-reafro-valenca\/","title":{"rendered":"Sobre a Reafro"},"content":{"rendered":"\n<p>Autorizado pela Resolu\u00e7\u00e3o CONSUP\/IF Baiano n\u00ba 45\/2018, o Curso de especializa\u00e7\u00e3o <em>Lato Sensu<\/em> em Rela\u00e7\u00f5es \u00c9tnico-raciais e Cultura Afro-brasileira na Educa\u00e7\u00e3o (REAFRO) \u00e9 voltado principalmente para os professores que atuam na Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica \u2013 Ensino Fundamental e Ensino M\u00e9dio da rede p\u00fablica.<\/p>\n\n\n\n<p>O curso foi gestado no N\u00facleo de Estudos Afro-Brasileiros e Ind\u00edgenas (NEABI) do Campus Valen\u00e7a e teve sua primeira turma iniciada em agosto de 2019. Essa forma\u00e7\u00e3o foi pensada para subsidiar educadores e educadores da Costa do Dend\u00ea ou Baixo Sul da Bahia na efetiva\u00e7\u00e3o das Leis Federais n\u00ba 10.639\/03 e 11.645\/08).<\/p>\n\n\n\n<p>Tal legisla\u00e7\u00e3o obriga o ensino da Hist\u00f3ria da \u00c1frica e povos Ind\u00edgenas e das Culturas Afro-brasileira e Amer\u00edndia nas unidades de ensino do pa\u00eds. Ela aconselha que todas as \u00e1reas de conhecimento sejam revisadas a fim de afirmar a contribui\u00e7\u00e3o da presen\u00e7a negra e ind\u00edgena. Mas, o documento alerta que especialmente as \u00e1reas da Literatura, Hist\u00f3ria e Artes, que lidam diretamente com os processos identit\u00e1rios e culturais do Brasil, devem incluir os t\u00f3picos assinalados.<\/p>\n\n\n\n<p>Desde a promulga\u00e7\u00e3o destas Leis, o setor educacional vem lidando com uma demanda cada vez maior por acesso a conhecimentos sistematizados sobre o tema. O material did\u00e1tico, bem como os estudos em \u00e1reas especificas ainda s\u00e3o reduzidos. Os raros programas de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o e suas respectivas linhas de pesquisa tamb\u00e9m n\u00e3o conseguem atender \u00e0 necessidade dos docentes em exerc\u00edcio. A demanda por forma\u00e7\u00e3o continuada no campo da Hist\u00f3ria da \u00c1frica e Cultura Afro-brasileira \u00e9 cada vez maior, principalmente em lugares de expressiva presen\u00e7a negra, como o estado da Bahia e a regi\u00e3o em que se situa o IF Baiano Campus Valen\u00e7a.<\/p>\n\n\n\n<p>Essa parte da Bahia \u00e9 destacada pela singular geografia (ilhas, serras, praias, manguezais\u2026) prop\u00edcia \u00e0 produ\u00e7\u00e3o de alimentos e \u00e0 sustentabilidade ambiental contrastando com as desigualdades sociais (instauradas desde a coloniza\u00e7\u00e3o). Destaca-se os modos de vida de povos e comunidades tradicionais, que s\u00e3o assim definidos porque t\u00eam na tradi\u00e7\u00e3o e sustentabilidade a base de organiza\u00e7\u00e3o social. A maioria dessas comunidades vive no campo e, entre esses, identificamos pescadores, marisqueiras, ribeirinhos e remanescentes quilombolas. Por isso, o <strong>Curso de Especializa\u00e7\u00e3o <em>lato sensu<\/em> em Rela\u00e7\u00f5es \u00c9tnico-raciais e Cultura Afro-brasileira na Educa\u00e7\u00e3o<\/strong> surge como ferramenta imprescind\u00edvel para potencializar ou instrumentalizar a a\u00e7\u00e3o de educadores no territ\u00f3rio, visando uma cultura anti-racista no \u00e2mbito educacional e social.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery has-nested-images columns-default is-cropped wp-block-gallery-1 is-layout-flex\"><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Autorizado pela Resolu\u00e7\u00e3o CONSUP\/IF Baiano n\u00ba 45\/2018, o Curso de especializa\u00e7\u00e3o Lato Sensu em Rela\u00e7\u00f5es \u00c9tnico-raciais e Cultura Afro-brasileira na Educa\u00e7\u00e3o (REAFRO) \u00e9 voltado principalmente para os professores que atuam na Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica \u2013 Ensino Fundamental e Ensino M\u00e9dio da rede p\u00fablica. 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