Quais s\u00e3o as suas refer\u00eancias art\u00edsticas? J\u00e1 parou para pensar de onde vem a est\u00e9tica da arte que voc\u00ea consome? Durante muito tempo, aquilo ensinado como belo foi, e por vezes permanece, proveniente de uma elite branca e europeia. <\/p>\n\n\n\n
Dificilmente, na hist\u00f3ria do Brasil, negros(as) e ind\u00edgenas, por exemplo, puderam frequentar os espa\u00e7os formais de arte. As implica\u00e7\u00f5es dessa realidade continuam sendo vistas na arte e cultura aceitas e repassadas. <\/p>\n\n\n\n
No epis\u00f3dio do Papo Ci\u00eancia desta semana, intitulado “As artes e a Lei n\u00ba 10.639\/03”, os professores T\u00e1ssio Ferreira e Nelma Barbosa destacam a import\u00e2ncia dessa lei para que as express\u00f5es art\u00edsticas advindas de negros(as), ind\u00edgenas e de v\u00e1rias comunidades tradicionais entrem em cena e sejam reconhecidas como arte. <\/p>\n\n\n\n
T\u00e1ssio Ferreira \u00e9 produtor cultural e doutor em Artes C\u00eanicas pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). Atualmente, \u00e9 docente da Universidade Federal do Sul da Bahia e, entre v\u00e1rias atividades, lidera o Grupo de Pesquisa Aldeia: N\u00facleo de Pesquisas Afro-brasileiras em Artes, Tradi\u00e7\u00f5es e Ensinagens na Di\u00e1spora (UFSB\/CNPq). <\/p>\n\n\n\n
Nelma Barbosa \u00e9 doutora em Estudos \u00c9tnicos e Africanos pela UFBA e \u00e9 docente do IF Baiano, Campus Valen\u00e7a. Nelma coordenou o Grupo de Projetos Especiais (GPE) do Instituto An\u00edsio Teixeira (IAT\/SEC), \u00f3rg\u00e3o respons\u00e1vel pela forma\u00e7\u00e3o e aperfei\u00e7oamento de professores da Bahia, da Secretaria Estadual de Educa\u00e7\u00e3o. Atualmente, coordena o Curso de Especializa\u00e7\u00e3o em Rela\u00e7\u00f5es \u00c9tnico-Raciais e Cultura Afro-brasileira na Educa\u00e7\u00e3o (REAFRO).<\/p>\n\n\n\n