{"id":442,"date":"2021-08-01T12:46:12","date_gmt":"2021-08-01T15:46:12","guid":{"rendered":"https:\/\/ifbaiano.edu.br\/portal\/gpec\/?page_id=442"},"modified":"2021-08-01T12:48:38","modified_gmt":"2021-08-01T15:48:38","slug":"programacao-gpec-2021-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ifbaiano.edu.br\/portal\/gpec\/programacao-gpec-2021-2\/","title":{"rendered":"Programa\u00e7\u00e3o GPEC \u2013 2021.2"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table><tbody><tr><td><strong>DATA<\/strong><\/td><td><strong>T\u00cdTULO<\/strong><\/td><td><strong>AUTORES(AS)<\/strong><\/td><\/tr><tr><td><strong>05\/08<\/strong><\/td><td>Museu Virtual Catu em Retrato: constru\u00e7\u00e3o e valida\u00e7\u00e3o de um produto educacional para o Ensino de Hist\u00f3ria<\/td><td>Marcelo Souza Oliveira<\/td><\/tr><tr><td><strong>05\/08<\/strong><\/td><td>O contexto epist\u00eamico do pensamento de Gaston Bachelard.<\/td><td>Maria Am\u00e9lia Blanco<\/td><\/tr><tr><td><strong>19\/08<\/strong><\/td><td>\u00c1gua in Flor: propostas did\u00e1tico-pedag\u00f3gica em educa\u00e7\u00e3o ambiental cr\u00edtica em uma escola p\u00fablica municipal em Feira de Santana, Bahia.<\/td><td>Jocineia Souza da Concei\u00e7\u00e3o Santos &nbsp;<\/td><\/tr><tr><td><strong>19\/08<\/strong><\/td><td>Educar pela Pesquisa, CTSA e EMIEPT: conex\u00f5es e possibilidades curriculares.<\/td><td>Roberto Pereira de Almeida<\/td><\/tr><tr><td><strong>02\/09<\/strong><\/td><td>Doc\u00eancia, voca\u00e7\u00e3o e a implica\u00e7\u00e3o da palavra.<\/td><td>Jana\u00edna dos Reis Rosado<\/td><\/tr><tr><td><strong>02\/09<\/strong><\/td><td>O papel docente e a populariza\u00e7\u00e3o da ci\u00eancia na educa\u00e7\u00e3o de jovens e adultos: o que dizem os documentos oficiais<\/td><td>Fabiane Ferreira<\/td><\/tr><tr><td><strong>16\/09<\/strong><\/td><td>Programa de Bolsa de Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica J\u00fanior do IF Baiano: concep\u00e7\u00f5es e diretrizes que orientam a pr\u00e1tica da pesquisa no Ensino M\u00e9dio Integrado<\/td><td>Katiane Souza Barboza &nbsp;<\/td><\/tr><tr><td><strong>16\/09<\/strong><\/td><td>&#8220;A gente n\u00e3o encontra tudo aqui&#8221; &#8211; Escola, Trabalho e Forma\u00e7\u00e3o no\/do Ensino M\u00e9dio Integrado<\/td><td>Joseane da Concei\u00e7\u00e3o Pereira Costa<\/td><\/tr><tr><td><strong>30\/09<\/strong><\/td><td>A Ditadura em sala de aula: o uso de charges como recurso pedag\u00f3gico para o ensino de Hist\u00f3ria na EPT<\/td><td>Graciene de \u00c1vila &nbsp;<\/td><\/tr><tr><td><strong>30\/09<\/strong><\/td><td>Inicia\u00e7\u00e3o cient\u00edfica no \u00e2mbito do Programa de Forma\u00e7\u00e3o em Recursos Humanos (PFRH) da Petrobras no IF Baiano campus Catu<\/td><td>Maria Matilde Nascimento de Almeida<\/td><\/tr><tr><td><strong>14\/10<\/strong><\/td><td>Alfabetiza\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica e Cidadania no Contexto do Filme Escritores da Liberdade: revelando um novo olhar, seus sentidos e significados<\/td><td>M\u00f4nica Auxiliadora Barbosa Serafim<\/td><\/tr><tr><td><strong>14\/10<\/strong><\/td><td>O Programa Ci\u00eancia na Escola sob a perspectiva dos princ\u00edpios e concep\u00e7\u00f5es do movimento ci\u00eancia, tecnologia, sociedade e ambiente<\/td><td>Mar\u00edlia Pinto Pontes<\/td><\/tr><tr><td><strong>28\/10<\/strong><\/td><td>Percep\u00e7\u00e3o e Aprendizagem em Exposi\u00e7\u00f5es de Ci\u00eancias: um olhar a partir da perspectiva sociocultural de Vigotski<\/td><td>Joaquim Jos\u00e9 Soares Souza J\u00fanior<\/td><\/tr><tr><td><strong>28\/10<\/strong><\/td><td>Abordagem dos crimes ambientais no ensino m\u00e9dio integrado: documentos e percep\u00e7\u00f5es dos docentes.<\/td><td>Aline Martins Gomes<\/td><\/tr><tr><td><strong>11\/11<\/strong><\/td><td>A produ\u00e7\u00e3o de conhecimento em educa\u00e7\u00e3o cient\u00edfica no Brasil<\/td><td>Mirna Ribeiro Lima da Silva; Yone Carneiro de Santana Gon\u00e7alves<\/td><\/tr><tr><td><strong>11\/11<\/strong><\/td><td>A utiliza\u00e7\u00e3o das PANC no ensino da Qu\u00edmica como \u00eanfase na PHC<\/td><td>Moselene Costa dos Reis<\/td><\/tr><tr><td><strong>25\/11<\/strong><\/td><td>Central Ol\u00edmpico &#8211; As Olimp\u00edadas do Conhecimento como estimulo a aprendizagem.<\/td><td>Fernanda Pereira de Brito &nbsp;<\/td><\/tr><tr><td><strong>25\/11<\/strong><\/td><td>A educa\u00e7\u00e3o pela pesquisa em foco: jovens pesquisadores autores no Ensino M\u00e9dio Integrado<\/td><td>Marcelo Souza Oliveira<\/td><\/tr><tr><td><strong>09\/12<\/strong><\/td><td>Monitores de Educa\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica do Programa Mais Estudo \u2013 Desafios e perspectivas da Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica na Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica<\/td><td>Ab\u00edlio Cl\u00e1udio do Nascimento Peixoto<\/td><\/tr><tr><td><strong>09\/12<\/strong><\/td><td>A Pr\u00e9-inicia\u00e7\u00e3o cient\u00edfica n\u00e3o formal e as suas possibilidades de empoderamento social<\/td><td>Renan Cesar Das Virgens Da Cruz<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><figcaption>As datas e apresenta\u00e7\u00f5es podem sofrer altera\u00e7\u00f5es conforme delibera\u00e7\u00e3o da coordena\u00e7\u00e3o do GPEC.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>Hor\u00e1rio das reuni\u00f5es: 10:00 \u00e0s 12:00<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/conferenciaweb.rnp.br\/webconf\/marcelo-souza-oliveira-4\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">&gt;&gt; Acessar Sala Virtual de Reuni\u00f5es &lt;&lt;<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Coordena\u00e7\u00e3o:<\/strong> Marcelo Oliveira e Maria Am\u00e9lia Blanco<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>DATA T\u00cdTULO AUTORES(AS) 05\/08 Museu Virtual Catu em Retrato: constru\u00e7\u00e3o e valida\u00e7\u00e3o de um produto educacional para o Ensino de Hist\u00f3ria Marcelo Souza Oliveira 05\/08 O contexto epist\u00eamico do pensamento de Gaston Bachelard. Maria Am\u00e9lia Blanco 19\/08 \u00c1gua in Flor: propostas did\u00e1tico-pedag\u00f3gica em educa\u00e7\u00e3o ambiental cr\u00edtica em uma escola p\u00fablica municipal em Feira de Santana, [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":27,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ifbaiano.edu.br\/portal\/gpec\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/442"}],"collection":[{"href":"https:\/\/ifbaiano.edu.br\/portal\/gpec\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/ifbaiano.edu.br\/portal\/gpec\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ifbaiano.edu.br\/portal\/gpec\/wp-json\/wp\/v2\/users\/27"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ifbaiano.edu.br\/portal\/gpec\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=442"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/ifbaiano.edu.br\/portal\/gpec\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/442\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":452,"href":"https:\/\/ifbaiano.edu.br\/portal\/gpec\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/442\/revisions\/452"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ifbaiano.edu.br\/portal\/gpec\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=442"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}