{"id":40,"date":"2020-09-10T10:45:40","date_gmt":"2020-09-10T13:45:40","guid":{"rendered":"https:\/\/ifbaiano.edu.br\/portal\/gpec\/?page_id=40"},"modified":"2021-03-20T23:33:03","modified_gmt":"2021-03-21T02:33:03","slug":"documentos-norteadores","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ifbaiano.edu.br\/portal\/gpec\/documentos-norteadores\/","title":{"rendered":"Indica\u00e7\u00f5es de Leitura"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table><tbody><tr><td><strong>Reuni\u00e3o GPEC &#8211; 24\/03\/2021<\/strong><\/td><\/tr><tr><td><a href=\"https:\/\/ifbaiano.edu.br\/portal\/gpec\/wp-content\/uploads\/sites\/101\/2021\/03\/Questoes_Sociocientificas_em_Proejtos_Estudantis_no_Ensino_Medio.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Almeida, Rosil\u00e9ia &amp; Amantes, Amanda &amp; El-Hani, Charbel. Quest\u00f5es sociocient\u00edficas em projetos estudantis no ensino m\u00e9dio: construindo inova\u00e7\u00f5es educacionais no programa ci\u00eancia na escola. Salvador: EDUFBA, 2018, p. 473-489. ISBN: 978-85-232-1656-6.<\/a><br><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table><tbody><tr><td><strong>Outras Leituras<\/strong><\/td><\/tr><tr><td><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/ifbaiano.edu.br\/portal\/gpec\/wp-content\/uploads\/sites\/101\/2020\/11\/A.F.Chalmers_-_O_que_e_ciencia_afinal.pdf\" target=\"_blank\">CHALMERS, Alan F. O que \u00e9 ci\u00eancia afinal? Tradu\u00e7\u00e3o: Raul Filker: 1\u00aa. Ed. \u2013 S\u00e3o Paulo: Brasiliense, 1993.<\/a><\/td><\/tr><tr><td><a href=\"https:\/\/www.scielo.br\/pdf\/epec\/v2n2\/1983-2117-epec-2-02-00110.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">SANTOS, Wildson Luiz Pereira dos; MORTIMER, Eduardo Fleury. Uma an\u00e1lise de pressupostos te\u00f3ricos da abordagem C-T-S (Ci\u00eancia &#8211; Tecnologia &#8211; Sociedade) no contexto da educa\u00e7\u00e3o brasileira. Ensaio Pesquisa em Educa\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancias. Belo Horizonte, v. 2, n. 2, p. 110-132, Dezembro &#8211; 2000.<\/a><\/td><\/tr><tr><td><a href=\"https:\/\/www.scielo.br\/pdf\/ciedu\/v7n2\/01.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">PEREZ, Daniel Gil et al . Para uma imagem n\u00e3o deformada do trabalho cient\u00edfico. Ci\u00eancia e Educa\u00e7\u00e3o. (Bauru), Bauru , v. 7, n. 2, p. 125-153, 2001.<\/a><\/td><\/tr><tr><td><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/ifbaiano.edu.br\/portal\/gpec\/wp-content\/uploads\/sites\/101\/2020\/11\/1-CHASSOT.-2003.-Alfabetizacao-cientifica-posisbilidade-para-a-inclusao-social.pdf\" target=\"_blank\">CHASSOT, \u00c1ttico . Alfabetiza\u00e7\u00e3o cient\u00edfica: uma possibilidade para a inclus\u00e3o social. Revista Brasileira de Educa\u00e7\u00e3o, ANPEd, n. 26, p.89-100, 2003.<\/a><\/td><\/tr><tr><td><a href=\"https:\/\/www.scientiaplena.org.br\/sp\/article\/view\/2808\/1591\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Santos, Maria &amp; Reis, Nirly &amp; Silva, Erivanildo. (2016). Discuss\u00f5es Curriculares no Ensino e suas Rela\u00e7\u00f5es entre Ci\u00eancia\/ Tecnologia\/ Sociedade e Hist\u00f3ria da Ci\u00eancia. Scientia Plena, v. 12, n. 11 (2016). doi:10.14808\/sci.plena.2016.112702<\/a><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Reuni\u00e3o GPEC &#8211; 24\/03\/2021 Almeida, Rosil\u00e9ia &amp; Amantes, Amanda &amp; El-Hani, Charbel. Quest\u00f5es sociocient\u00edficas em projetos estudantis no ensino m\u00e9dio: construindo inova\u00e7\u00f5es educacionais no programa ci\u00eancia na escola. Salvador: EDUFBA, 2018, p. 473-489. ISBN: 978-85-232-1656-6. Outras Leituras CHALMERS, Alan F. O que \u00e9 ci\u00eancia afinal? Tradu\u00e7\u00e3o: Raul Filker: 1\u00aa. Ed. \u2013 S\u00e3o Paulo: Brasiliense, 1993. [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":27,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ifbaiano.edu.br\/portal\/gpec\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/40"}],"collection":[{"href":"https:\/\/ifbaiano.edu.br\/portal\/gpec\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/ifbaiano.edu.br\/portal\/gpec\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ifbaiano.edu.br\/portal\/gpec\/wp-json\/wp\/v2\/users\/27"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ifbaiano.edu.br\/portal\/gpec\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=40"}],"version-history":[{"count":20,"href":"https:\/\/ifbaiano.edu.br\/portal\/gpec\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/40\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":298,"href":"https:\/\/ifbaiano.edu.br\/portal\/gpec\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/40\/revisions\/298"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ifbaiano.edu.br\/portal\/gpec\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=40"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}